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Estudiantes de Trabajo Social se interiorizan sobre el funcionamiento del Coptser

En el marco de un proyecto llevado adelante por la cátedra Trabajo Social Contemporáneo, estudiantes que cursan la materia se reunieron con autoridades del Colegio de Profesionales de Trabajo Social de Entre Ríos (Coptser). En ese marco, se interiorizaron sobre el funcionamiento e incumbencias de la institución y la Comisión Directiva, el proceso de colegiación, y aspectos vinculados a la actualización de la ley relacionada, entre otros temas.

El encuentro se realizó el pasado 29 de octubre en la sede del Coptser en la ciudad de Paraná, y fue organizado por las docentes María Eugenia Delsart e Ivon Frank, a cargo de esa cátedra de la Facultad de Trabajo Social (FTS) de la Universidad Nacional de Entre Ríos (UNER). Las y los estudiantes y docentes fueron recibidos por el vicepresidente del Colegio, Rafael Bolcatto, y la protesorera Elena Riegelhaupt.

La actividad tuvo por objetivo fortalecer los lazos entre los procesos de formación y el Colegio, como espacio clave del ejercicio profesional. Fue motivada por el proyecto de innovación e incentivo docente titulado “El ejercicio de mirar-nos en los procesos de enseñanza y aprendizaje: diálogos y producción de saberes acerca del Trabajo Social Contemporáneo”. 

También se buscó de esta forma, reforzar y potenciar unidades temáticas abordadas por la cátedra y generar un espacio de intercambio donde las y los estudiantes pudieron compartir inquietudes, dudas o preguntas que surgen ante espacios por lo que deberán transitar en un futuro ejercicio profesional.